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Les résultats des recherches suivantes seront présentées lors de cette rencontre : 1. L’enseignement des connaissances préalables à l’apprentissage de la lecture auprès d'élèves du préscolaire en contexte de classe maternelle 5 ans | Rachel Berthiaume, U. Montréal ; 2. Retombée d’un programme de lecture interactive sur le maintien des apprentissage des élèves de 6 à 8 ans en situation de vulnérabilité pendant la période estivale | Nathalie Chapleau, UQAM.